Erstkommunion

Die Erst­kom­mu­ni­on­vor­be­rei­tung beinhal­tet die Vor­be­rei­tung auf zwei Sakra­men­te: Auf das Sakra­ment der Ver­söh­nung – die Beich­te, und auf die ers­te hei­li­ge Kom­mu­ni­on – das Sakra­ment der Eucharistie.

Bei der ers­ten hei­li­gen Kom­mu­ni­on macht ein Kind nach der Tau­fe einen zwei­ten wich­ti­gen Schritt hin­ein in die Gemein­schaft der Kir­che. Schon in der Vor­be­rei­tungs­zeit kann es die­se Gemein­schaft der Kir­che durch das Mit­tun in den Vor­be­rei­tungs­stun­den und das Mit­fei­ern der Got­tes­diens­te mit den ande­ren erle­ben. Nach der Erst­kom­mu­ni­on kann das Kind bei jedem wei­te­ren Got­tes­dienst so wie die Erwach­se­nen die hei­li­ge Kom­mu­ni­on emp­fan­gen. Die Vor­be­rei­tung auf die Erst­kom­mu­ni­on hat daher für die gan­ze Fami­lie eine wich­ti­ge Bedeu­tung: Wenn die Fami­lie auch nach der Erst­kom­mu­ni­on immer wie­der an Got­tes­diens­ten teil­nimmt, kann das Kind schritt­wei­se wei­ter in die­se Gemein­schaft der Kir­che hin­ein­wach­sen. Die Vor­be­rei­tungs­zeit in der Pfar­rei kann nur unter­stüt­zend ver­stan­den wer­den. Vor allem ist es die Fami­lie, die das Kind zur Kom­mu­ni­on und Ver­söh­nung hin­füh­ren und in ein christ­li­ches Leben wei­ter­füh­ren soll.

Auch Kin­der, die noch nicht bei der Erst­kom­mu­ni­on waren, kön­nen bei einer Mess­fei­er zur Kom­mu­ni­ons­pen­dung mit nach vor­ne kom­men, sie erhal­ten ein Kreuz auf die Stirne.

Die Vor­be­rei­tung auf die Fei­er der Erst­kom­mu­ni­on fin­det in fort­lau­fen­den Tref­fen statt, die im Früh­jahr begin­nen und das hal­be Jahr bis zur Fei­er der Erst­kom­mu­ni­on dau­ern. Der Vor­be­rei­tungs­kurs wird in zwei Vari­an­ten ange­bo­ten: Bei der einen Kurs­va­ri­an­te fin­den die Tref­fen fort­lau­fend an einem Nach­mit­tag unter der Woche statt. Bei der ande­ren Kurs­va­ri­an­te fin­den die Tref­fen als der Reli­gi­ons­un­ter­richt in der Schule.

Auf die­sem Vor­be­rei­tungs­weg gibt’s noch ein paar Got­tes­diens­te, in denen das Erst­kom­mu­ni­on­kind Gegen­stän­de geschenkt bekommt, die die Ver­bun­den­heit mit Chris­tus noch enger machen.

Die genau­en Ter­mi­ne wer­den auf einem Blatt bekannt gege­ben. Die Eltern der Kin­der wer­den durch zwei Eltern­aben­de, aber auch durch das Mit­fei­ern eini­ger bestimm­ter Got­tes­diens­te ein­be­zo­gen, bzw. erhal­ten immer wie­der Infor­ma­tio­nen durch Eltern­brie­fe (e‑Mail). Bei der Kurs­va­ri­an­te unter der Woche wer­den die Kin­der von eini­gen Tisch­müt­tern (-vätern) begleitet.

Fol­gen­de The­men­blö­cke wer­den in der Vor­be­rei­tungs­zeit behan­delt werden:

Wer zur Erst­kom­mu­ni­on geht, der soll­te sich auch in sei­ner Pfarr­kir­che gut aus­ken­nen und die Mess-Ant­wor­ten kön­nen. Im Lau­fe des Kur­ses wer­den wir daher auch die ver­schie­de­nen Gegen­stän­de in der Kir­che ken­nen ler­nen und erfah­ren, wozu man sie benö­tigt. Die Mess-Ant­wor­ten wie auch den Ablauf der Hl. Mes­se in Grund­zü­gen wer­den wir in den Stun­den durch­neh­men. Es besteht die Mög­lich­keit, Ministrant/​Minis­tran­tin zu wer­den. Zu die­ser Ent­schei­dung laden wir Ihre Kin­der recht herz­lich ein.

• Über­neh­men Sie nach Mög­lich­keit selbst eine Kindergruppe.
• Neh­men Sie Anteil an Ihrem Kind und dar­an, was es in der Kin­der­grup­pe erfährt. Das Kind muss spü­ren, dass Sie Inter­es­se an den Din­gen haben, mit denen es beschäf­tigt ist.
• Sei­en Sie dafür offen, dass Ihr Kind zur Erst­kom­mu­ni­on geht. Über­tra­gen Sie eine even­tu­ell vor­han­de­ne nega­ti­ve Ein­stel­lung gegen­über der Kir­che nicht auf das Kind.
• Füh­ren Sie Ihr Kind zum Glau­ben hin. Neh­men Sie das Kind zum Sonn­tags­got­tes­dienst mit!!!
• Bin­den Sie das Kind in die Pla­nung zur Gestal­tung des Erst­kom­mu­ni­ons­ta­ges aktiv ein.
• För­dern Sie das Inter­es­se des Kin­des an der Teil­nah­me in Pfarr­ge­mein­de­grup­pen (Minis­tran­ten­grup­pe, Malteser-Kinder).
• Beten Sie mit Ihrem Kind; las­sen Sie das Kind eige­ne Gebe­te for­mu­lie­ren; bezie­hen Sie Ihr Kind in Ihre Gebe­te ein.
• Neh­men Sie die Erst­kom­mu­ni­on Ihres Kin­des auch als Chan­ce wahr, über ihren eige­nen Glau­bens­weg nachzudenken.

Beten ist Dia­log mit Gott. Gera­de Kin­der sind unvor­ein­ge­nom­men und offen für Gebe­te. Nicht immer ist das Beten in der Fami­lie selbst­ver­ständ­lich. Des­halb zei­gen wir an die­ser Stel­le, was Beten brin­gen kann, wann wie und wo man am bes­ten mit den Kin­dern betet. Hil­fe bekom­men wir dabei von Erich Jooß, einem bekann­ten Autor reli­giö­ser Kin­der­bü­cher. In sei­nem Buch ​„Was einst Du, lie­ber Gott“ fin­det er Wor­te für alle kind­li­chen Lebens­be­rei­che – wei­ter unten stel­len wir drei Gebe­te aus sei­nem Buch vor. Wir haben ihn nach dem Sinn und nach den Metho­den des Betens gefragt: